כמה פעמים קניתם ספר מקצועי בהתלהבות... והוא נשאר מונח על המדף?
אתם פוגשים טקסט חכם, חשוב – אבל מרגישים שאין לכם עם מי לחשוב אותו?
קוראים
ולומדים
יחד
בנושא: העברה
והעברה נגדית
סינתזה - מועדון קריאה לפיתוח מקצועי-טיפולי פותח בתוכנית שנתית
של קריאה ולמידה משותפת איכותית ונגישה המעודדת חשיבה משותפת,
שיח חי, הקשבה ודיוני עומק לקידום הפיתוח המקצועי-טיפולי.
אתם מגיעים לפגישה ומרגישים איך תגובותיכם נוגעות בכם עמוק יותר מהרגיל –
לפעמים כעס, לפעמים עצב – ואתם לא בטוחים מה שייך לכם ומה שייך למטופל.
אתם מוצאים את עצמכם מתרגשים או נעלבים ממילים או התנהגויות של מטופל, ואז
קשה לכם להפריד בין מה שהוא מביא ובין מה שמתרחש בכם
אתם חווים איך המטופל "מקרין" עליכם רגשות או דפוסים מהעבר שלו – לעיתים אתם
מוצאים את עצמכם כועסים או נתקפים בחרדה, בלי להבין למה, ומבינים רק אחר כך
שזה לא קשור אליכם אלא להיסטוריה האישית שלו.
אתם שואלים את עצמכם:
איך להחזיק את כל מה שעולה בחדר בלי להיסחף, איך לזהות מתי הרגש שלכם נובע
מהמטופל ומתי הוא שלכם, ואיך להפוך את כל התחושות האלה לכלי עבודה ולא למכשול.
תוכנית קריאה ולמידה משותפת
בנושא העברה והעברה נגדית
בקבוצת עמיתים מקצועית, עם מיטב המנחים והמאמרים שנבחרו בקפידה תפתח לכם את היכולת להבין,
להחזיק ולעבד את מה שעולה בכם ובמטופלים, ותעצים את הביטחון והדיוק הטיפולי שלכם.
אורי לוין
פסיכולוג קליני ואנליטיקאי קבוצתי, חבר ועד
ה-EFPP וחבר המכון הישראלי לאנליזה
קבוצתית, מרצה ומדריך בארץ ובעולם,
עורך-שותף של הספר Europe on the Couch.
ליטל פלג
מנהלת המרכז להתמודדות עם פגיעה עצמית.
מרצה ומדריכה, דוקטורנטית בתוכנית
פסיכואנליזה וממשקיה בבי”ס פסיכותרפיה,
אוניברסיטת תל אביב.
רוני פרישוף
פסיכולוגית קלינית מדריכה, מנהלת
קליניקה פרטית בת״א, עובדת ב’עמך’
ומרצה בפסיכותרפיה
התייחסותית־אינטגרטיבית.
התוכנית מבוססת על 12 מאמרים
קבלת המאמר
בימי ה’ מידי שבועיים
כולל הקדמה קצרה מהמנחה
שתסייע להכניס אתכם לעולם
הרעיוני של המאמר.
קובץ סרוק וקובץ שמע
סה”כ 12 מאמרים
קריאה + שיתוף
ושיח בקבוצה
כשבוע וחצי לכל מאמר
קבוצת המייל זמינה לכם
כמרחב לשיח חי, שיתופים,
שאלות והעלאת מחשבות, יחד
עם שאר חברי הקבוצה,
ובנוכחות המנחה.
אפשרות לשליחת
משובים למנחה
לפני המפגש
זה המקום להעלות על
הכתב את המחשבות
ולנסח לעצמכם את
הלמידה ולשלוח למנחה.
מפגש הנחיה וחיבור
עם המנחה
בימי ג’ מידי שבועיים 20:30-22:00
כל מפגש יכלול שילוב של תכנים
תיאורטיים להעמקת ההבנה,
התייחסות למשובים של חברי
הקבוצה ושיח פתוח וחי.
המפגשים יהיו מוקלטים וזמינים
סה”כ 24 ש”א של הנחיה
אנו מעודדים קריאה ב’חברותא’ - שותפות: היא
מדרבנת ונותנת לקריאה אופי חי יותר. אפשר לקרוא
ביחד בטלפון, בזום או בפגישה פיזית.
תוכלו למצוא בעצמכם חבר/ה שותף/ה לקריאה,
או דרך טבלת דרייב שהקמנו לנוחיותכם.
לטבלה>
לו”ז וסילבוס
אורי לוין -
העברה והעברה נגדית בגישה הקלאסית
1
08/10/2026
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
20/10/2026
מפגש הנחיה וחיבור עם שחף | 20:30-22:00
זיגמונד פרויד
"השיטה של פירוש החלום – ניתוח חלום לדוגמה" בתוך: פירוש החלום.(1900) – דרך הפרוש על חלום "הזריקה של אירמה" נתחקה אחר טכניקת הפרוש של פרויד, משמעויותו, דקויותיו וכיצד אלו חוברים אל מודל הנפש הפרוידיאני
2
22/10/2026
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
03/11/2026
מפגש הנחיה וחיבור עם שחף | 20:30-22:00
ג'יימס סטרייצ'י
"The nature of the therapeutic action of psychoanalysis". Int. J. Psychoanalysis (1934) – ג'יימס סטרייצ'י מציג בפנינו את הפרוש המוטטבי, ככזה המוביל לשינוי אנליטי במיינד, מתמקד בהתרחשות הנפשית החיה באנליזה, ומוביל לשינוי אנליטי.
3
05/11/2026
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
17/11/2026
מפגש הנחיה וחיבור עם שחף | 20:30-22:00
רחל בלאס
"התבוננות בתפיסת הפנטסיה הרדיקלית של קליין והשלכותיה על הפרקטיקה האנליטית". בתוך: יסודות החשיבה הפסיכואנליטית (2022) –
רחל בלאס מתחקה אחר פרוש העברה על פי מודל הנפש הקלייניאני, מתמקדת במושג הפנטסיה, אשר מציע מודל נפשי של פרוש העברתי.
4
19/11/2026
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
01/12/2026
מפגש הנחיה וחיבור עם שחף | 20:30-22:00
מלאני קליין
"העברה ופירוש","המחשה קלינית של העברה ופירוש". בתוך: על הטכניקה: הרצאות מאת מלאני קליין. (1976) – מלאני קליין פורסת את תפיסתה הייחודית של העברה ואת האופן בו היא מציעה להשתמש בפרושי העברה, הן מבחינה תאורתית הן מבחינה קלינית.
ליטל פלג -
העברה והעברה נגדית לפי הזרם העצמאי
5
24/12/2026
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
05/01/2027
מפגש הנחיה וחיבור עם שרון | 20:30-22:00
דונלד ויניקוט
"לתקשר ולא לתקשר: עיון בהפכים מסויימים". בתוך: עצמי אמיתי, עצמי כוזב .(1965) – ויניקוט מתאר את המתח העדין בין הצורך האנושי לקשר, לבין הצורך העמוק לשמור על הגרעין הפרטי הבלתי חדיר לאנשים מבחוץ וכיצד הטכניקה הטיפולית, הפרוש והמרחב הטיפולי, עונים או מתחשבים בצרכים אלה.
6
07/01/2027
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
19/01/2027
מפגש הנחיה וחיבור עם שרון | 20:30-22:00
מייקל באלינט
"האנליטיקאי הלא פולשני". בתוך: השבר הבסיסי. (1968) – התמקמות המטפל בתקופות קדם אדיפליות בהן המטופל מצוי באזור ראשוני "השבר הבסיסי", אזי המילים המפרשות מאבדות ממשמעותן ומטרת הנוכחות הטיפולית תהיה אפשור מרחב בטוח ולא חודרני.
7
21/01/2027
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
02/02/2027
מפגש הנחיה וחיבור עם שרון | 20:30-22:00
כריסטופר בולאס
"רגרסיה רגילה לתלות". בתוך: צילו של האובייקט. (1987) – בולאס, ממשיך את קודמיו בעיסוק במאפייני הרגרסיה לתלות, והתקדמותה לרגרסיה רגילה, חשיבות השהיה והזהירות מפרשנות מוקדמת מידי.
8
04/02/2027
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
16/02/2027
מפגש הנחיה וחיבור עם שרון | 20:30-22:00
תומס אוגדן
"זיהוי שגוי ופחד מפני אי- ידיעה". בתוך: הקצה הפרימיטיבי של החוויה (2001) – הקושי לשאת אי ודאות עלולה להוביל להיאחזות בפרשנות שגויה, העדיפה על אי הידיעה, הנחווית מאיימת ומפרקת. שהיה באזורי אי ודאות בתוך טיפו, תאפשר בהדרגה התפתחות חשיבה, סקרנות ויכולת לשאת מורכבות.
9
18/02/2027
קבלת המאמר, קריאה ושיתוף קבוצתי
02/03/2027
מפגש הנחיה וחיבור עם שרון | 20:30-22:00
אבנר ברגשטיין
"כאן, שם ואי שם: מחשבות על מפגש עם אזורים נידחים בנפש". בתוך: סזורה. (2012) – הסזורה הינה מרחב של נתק והמשכיות בו זמנית. על-ידי שהיה באזורי אבדן כוון, בלבול ואי ודאות, יוכל להתפתח מפגש חי בין חלקים מנותקים עד ליצירת חיבור רגשי עמוק יותר.